Dinkesda Demak Terima Mahasiswa Gizi Poltekkes Kemenkes Semarang untuk Praktik Lapangan di Puskesmas
Dinkesda_Demak — Dinas Kesehatan Daerah Kabupaten Demak menerima secara resmi mahasiswa Program Studi Gizi dari Poltekkes Kemenkes Semarang dalam kegiatan Serah Terima Mahasiswa Praktik Kerja Lapangan (PKL) yang dilaksanakan pada Kamis, 5 Maret 2026 pukul 09.00 WIB di Ballroom Gedung C Lantai 1 Demak.
Kegiatan ini dihadiri oleh Kepala Bidang Pelayanan Kesehatan Dinkesda Kabupaten Demak, Ketua Tim Tata Kelola, Fasilitas dan Mutu Pelayanan Kesehatan beserta tim, Tim Kesehatan Keluarga dan Gizi Dinkesda, para kepala puskesmas di wilayah Kabupaten Demak, Ketua Jurusan Gizi Poltekkes Kemenkes Semarang, serta mahasiswa Program Studi Gizi yang akan melaksanakan praktik lapangan.
Mendukung Peningkatan Kompetensi Calon Tenaga Gizi
Praktik Kerja Lapangan (PKL) merupakan bagian penting dalam kurikulum pendidikan mahasiswa gizi sebagai sarana untuk mengintegrasikan pengetahuan akademik dengan pengalaman praktik di lapangan.
Dalam kegiatan ini, mahasiswa akan ditempatkan di sejumlah puskesmas di Kabupaten Demak untuk melaksanakan kegiatan Program Intervensi Gizi Puskesmas dan Masyarakat, yang bertujuan meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap permasalahan gizi di masyarakat serta strategi penanganannya.
Kepala Bidang Pelayanan Kesehatan Dinkesda Kabupaten Demak menyampaikan bahwa kegiatan ini menjadi bagian dari upaya memperkuat kolaborasi antara institusi pendidikan dan pemerintah daerah dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia di bidang kesehatan.
“Melalui kegiatan praktik lapangan ini, mahasiswa diharapkan dapat memperoleh pengalaman nyata di lapangan sekaligus berkontribusi dalam mendukung pelaksanaan program gizi di puskesmas serta masyarakat,” ujarnya.
Sinergi Pendidikan dan Pemerintah Daerah
Ketua Jurusan Gizi dari Poltekkes Kemenkes Semarang menyampaikan bahwa kerja sama dengan pemerintah daerah sangat penting untuk memastikan mahasiswa memperoleh pengalaman praktik yang relevan dengan kebutuhan pelayanan kesehatan masyarakat.
“Kami berharap mahasiswa dapat belajar langsung dari praktik pelayanan kesehatan di puskesmas serta memahami kondisi nyata permasalahan gizi di masyarakat, sehingga kompetensi yang diperoleh tidak hanya bersifat akademis tetapi juga aplikatif,” jelasnya.
Mendukung Peningkatan Derajat Kesehatan Masyarakat
Kegiatan PKL ini juga menjadi bentuk sinergi antara institusi pendidikan kesehatan dengan pemerintah daerah dalam mendukung peningkatan derajat kesehatan masyarakat, khususnya dalam upaya perbaikan status gizi.
Melalui kolaborasi ini diharapkan mahasiswa dapat memberikan kontribusi nyata dalam kegiatan edukasi gizi, pemantauan status gizi masyarakat, serta mendukung berbagai program intervensi gizi di wilayah kerja puskesmas Kabupaten Demak. (Kesmas_Promkes PM)
Kolaborasi pendidikan dan pelayanan kesehatan terus diperkuat, Dinkesda Kabupaten Demak menerima mahasiswa Program Studi Gizi dari Poltekkes Kemenkes Semarang dalam kegiatan Serah Terima Mahasiswa Praktik Kerja Lapangan (PKL).
Kegiatan ini merupakan bagian dari program Intervensi Gizi Puskesmas dan Masyarakat yang bertujuan meningkatkan kompetensi mahasiswa melalui pengalaman praktik langsung di fasilitas pelayanan kesehatan.
Melalui kegiatan ini diharapkan mahasiswa dapat:
✔ Mengaplikasikan ilmu gizi dalam praktik pelayanan kesehatan masyarakat
✔ Memahami permasalahan gizi di tingkat lapangan
✔ Mendukung pelaksanaan program gizi di puskesmas
✔ Berkontribusi dalam upaya peningkatan derajat kesehatan masyarakat
Kolaborasi antara institusi pendidikan dan pemerintah daerah ini menjadi langkah penting dalam mencetak tenaga kesehatan yang kompeten, profesional, dan siap menghadapi tantangan kesehatan masyarakat di masa depan.
#DinkesdaDemak
#DemakSehat
#PoltekkesKemenkesSemarang
#MahasiswaGizi
#PraktikKerjaLapangan
#PKLGizi
#ProgramGizi
#IntervensiGizi
#GiziMasyarakat
#PuskesmasDemak
#KesehatanMasyarakat
#KolaborasiPendidikan
#TenagaKesehatan
#TransformasiKesehatan
#IndonesiaSehat
#DemakBermartabat
#ASNBerAKHLAK
#BanggaMelayaniBangsa
#PelayananPublik
